發現 - 辦學理念

一本書、一支筆、一個孩子和一位老師

可以改變世界!

M. 優素福·扎伊

信任與信念

信念意味著對自己有自信心。在燎原雙語學校,我們倡導多元化,崇尚溫良恭儉讓,培養學生具有高度的集體意識,關心集體中的每一位成員。我們賦能學生去發掘自己的潛能,并為他們提供指導和幫助。鼓勵學生在學業、藝術、運動和其它課外活動中大膽探索、發現興趣、隨心創造、并熱愛學習是我們的校風。

聆聽與分享

燎原雙語學校的核心文化是在互相尊重的基礎上進行交流,包括師生之間的交流和學生之間的交流,在用餐期間、在去往體育場的路上、在熄燈之前,隨處可見師生或者學生之間的討論。在這種氛圍的熏陶下,燎原雙語學校出來的學生能夠在任何場景下與任何人討論任何問題。我們認為,教育的本質是為學生走出校門后的未來人生生涯做好充足的準備。

求知與學習

燎原雙語學校高度重視學生的成績,但除考試成績之外,我們還關注很多方面。這一點從我們的拓展課程和課外活動中可見一斑。我們鼓勵學生不局限于考試,全面探索學習體驗并找到知識之間的聯系。燎原雙語學校的教育能夠讓青少年在好奇心的驅動下暢享冒險般的學習之旅。

適應與改變

我們深受傳統和創始人愿景的啟發,但不忘突破和創新。我們所處的環境時刻提醒我們牢記燎原雙語學校的歷史和學習的價值。但倘若學校停滯不前,所有這些將不復存在。我校的創始人是一位卓有遠見的教育先驅,我們會秉持其前瞻性理念,在教育領域深耕不輟。

追隨與引領

燎原雙語學校的辦學理念是為社會培養人才;在過去近30年時間里,燎原雙語學校始終不忘初心。許多從我校畢業的校友后來成為了其所在領域名副其實的領導者。我們尊崇領導力,培養謙遜有禮、富有社會責任感的楷模,能夠面對復雜性和從多角度思考問題的領導者,而這些也正是燎原雙語學校始終倡導的品質。

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